En INFORNET nos planteamos como objetivo principal atender la formación permanente del profesorado, indistinta- mente de su nivel educativo, salvo el uni- versitario.
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MODIFICACIÓN PARCIAL A LA ADJUDICACIÓN DE DESTINOS PROVISIONALES AL CUERPO DE MAESTR0S
Noticias Infornet
Resolución de 29 de julio de 2008, por la que se modifica parcialmente la Resolución de 28 de julio de 2008, de la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se publica la adjudicación definitiva de destinos provisionales al personal del Cuerpo de Maestros para el curso escolar 2008/2009, en centros públicos de la Comunidad Autónoma de Andalucía.
TIEMPO DE SERVICIOS DEFINITIVOS DEL PERSONAL INTERINO DEL CUERPO DE MAESTROS EN ANDALUCIA
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Resolución de 15 de julio de 2008, de la Dirección General Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se publican los listados definitivos de tiempo de servicios del personal interino del Cuerpo de Maestros de la Comunidad Autónoma de Andalucía. Curso escolar 2008/2009.
BORRADORES DE LOS DECRETOS DE BACHILLERATO Y EDUCACIÓN INFANTIL EN ANDALUCÍA
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Proyecto de Decreto por el que se establece la ordenación y las enseñanzas correspondientes al Bachillerato (borrador 4) y a la Educación Infantil (borrador 4) en Andalucía.
LISTADOS PROVISIONALES DE TIEMPO DE SERVICIOS DEL PERSONAL INTERINO DEL CUERPO DE MAESTROS DE ANDALUCÍA
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Resolución de 1 de julio de 2008, de la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se publican los listados provisionales de tiempo de servicios del personal interino del Cuerpo de Maestros de la Comunidad Autónoma de Andalucía. Curso escolar 2008/2009.
Plazo de reclamación, cinco días naturales a partir del día siguiente al de su exposición en los tablones de anuncios de las Delegaciones Provinciales.
Educación asume las competencias de Infantil de 0 a 3 años con el objetivo de universalizar su escolarización
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La consejera Teresa Jiménez explicó en el Parlamento las líneas de actuación de su departamento en la legislatura cuya “hoja de ruta” estará marcada por el desarrollo de la LEA